PEAC en Técnico/a Superior en  Acondicionamiento Físico

AFDT302

AFD

Ciclo Formativo de Técnico Superior en Acondicionamiento físico

ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS (AFD)
NIVEL 3

COMPETENCIA GENERAL:

La competencia general de este título consiste en elaborar, coordinar, desarrollar y evaluar programas de acondicionamiento físico para todo tipo de personas usuarias y en diferentes espacios de práctica, dinamizando las actividades y orientándolas hacia la mejora de la calidad de vida y la salud, garantizando la seguridad y aplicando criterios de calidad, tanto en el proceso como en los resultados del servicio

OCUPACIONES Y PUESTOS DE TRABAJO RELACIONADOS:

Entrenador/a de acondicionamiento físico en las salas de entrenamiento polivalente de gimnasios o polideportivos y en instalaciones acuáticas. Entrenador/a de acondicionamiento físico para grupos con soporte musical en gimnasios, instalaciones acuáticas o en polideportivos. Entrenador/a personal. Instructor/a de grupos de hidrocinesia y cuidado corporal. Promotor/a de actividades de acondicionamiento físico. Animador de actividades de acondicionamiento físico. Coordinador/a de actividades de acondicionamiento físico y de hidrocinesia. Monitor/a de aeróbic, de step, de ciclo indoor, de ftness acuático y actividades afnes. Instructor/a de las actividades de acondicionamiento físico para colectivos especiales

INFORMACIÓN Y AYUDA EN LA INSCRIPCIÓN

Si necesitas ayuda para realizar la inscripción  en el procedimiento abierto o necesitas orientación, te puedes dirigir a uno de los puntos de la red de información y orientación, por el medio que más te interese, teléfono, email o presencialmente solicitando cita previa.

Cualificaciones profesionales completas
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AFD162_3 Acondicionamiento Físico en grupo con soporte musical

UNIDADES DE COMPETENCIA: Horas formación
UC0273_3: Determinar la condición física, biológica y motivacional del usuario 150
UC2366_3: Diseñar coreografías con los ejercicios y técnicas con afinidad musical, destinadas a la mejora de la condición física y bienestar del usuario 60
UC2367_3: Programar las actividades coreografiadas colectivas de acondicionamiento físico, con ejercicios y técnicas con afinidad musical, de acuerdo a la programación general de referencia 120
UC2276_3: Dirigir programas y sesiones de actividades coreografiadas colectivas de acondicionamiento físico con soporte musical 180
UC0272_2: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia 60

AFD511_3 Fitness acuático e hidrocinesia

UNIDADES DE COMPETENCIA: Horas formación
UC0273_3: Determinar la condición física, biológica y motivacional del usuario. 150
UC1663_3: Diseñar y ejecutar habilidades y secuencias de fitness acuático 120
UC1664_3: Programar, dirigir y dinamizar actividades de fitness acuático 150
UC1665_3: Elaborar y aplicar protocolos de hidrocinesia 150
UC0272_2: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia 60
Cualificaciones profesionales incompletas
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AFD097_3 Acondicionamiento físico en Sala de Entrenamiento Polivalente (SEP)

UNIDADES DE COMPETENCIA: Horas formación
UC2810_3: Trasladar la programación de referencia diseñada por el centro a las personas usuarias de la Sala de Entrenamiento Polivalente (SEP) 90
UC0275_3: Apoyar a la persona usuaria en la Sala de Entrenamiento Polivalente (SEP) 120
UC0272_2: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia 60
Centro gestor
Centro gestor

Cada convocatoria permanente abierta tiene  un centro gestor asignado, de entre los Centros Públicos Integrados de Formación Profesional (CPIFP) y los Centros de Referencia Nacional (CRN) de Aragón.

Los centros gestores serán los encargados de gestionar las inscripciones y la documentación de la correspondiente convocatoria, así como los responsables de la gestión del expediente de la persona inscrita.

Una vez recibida la inscripción y la documentación en el centro gestor, con una periodicidad quincenal, el centro gestor publicará, en su página web, el listado de personas admitidas y de las personas excluidas al procedimiento.

Con el objetivo de facilitar y acercar a las personas candidatas el desarrollo del asesoramiente o la evaluación, se podrán nombrar sedes a determinados centros que impartan formación profesional.

Orientación tras finalizar el procedimiento
BRUJULA

Ver todas las convocatorias permanentes abiertas

Novedades

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Desde el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón te invitamos a participar en el Congreso Internacional de Acreditación de Competencias Profesionales ...

27 octubre, 2025 /